ПЕРЕХОДИТЕ НА МОЙ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КАНАЛ “ДНЕВНИК НЕФТЯНИКА” @Dnevnik_Neftyanika

Если вдруг кто хочет скинуться для посадки деревьев, рад любой копейке))
СБЕРБАНК 4276060019392896 (получатель Ильнур Ю)
QIWI – DNEVNIK555NEFT
видео выложу весной и осенью. ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО

ВСЕ ТЕСТЫ НА НОВОМ КАНАЛЕ ДНЕВНИК НЕФТЯНИКА
ГАЗООПАСНЫЕ РАБОТЫ https://youtu.be/Gao3d8WyuD4
ПОЖАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ МИНИМУМ https://youtu.be/TtLoxMUUL-s
ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ https://youtu.be/D-jVQ8yfuV4
ЛАБОРАНТ ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА https://youtu.be/i8ODrVoWx-Q
В БУДУЩЕМ БУДЕТ ВИДЕО ОТВЕТОВ НА ТЕСТЫ ПО ТАКИМ НАПРАВЛЕНИЯМ КАК:
ОХРАНА ТРУДА 2 ЧАСТЬ БОЛЕЕ ОБЪЕМНЫЙ МАТЕРИАЛ
ЛАБОРАНТ ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 2 ЧАСТЬ
ЛАБОРАНТ ГАЗОВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ
ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ 2, 3, 4, 5 ГРУППЫ ДО И ПОСЛЕ 1000 В
ОГНЕВЫЕ РАБОТЫ,
РАБОТЫ НА ВЫСОТЕ,
СОСУДЫ РАБОТАЮЩИЕ ПОД ДАВЛЕНИЕМ,
ОПЕРАТОР ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК,
ТРУБОПРОВОДЫ ПАРА И ГОРЯЧЕЙ ВОДЫ
ОПЕРАТОР ДОБЫЧИ НЕФТИ И ГАЗА
КОНТРОЛЬ СКВАЖИН ПРИ ГАЗОНЕФТЕВОДОПРОЯВЛЕНИЯХ
ПОМБУР КРС
БУРИЛЬЩИК КРС
КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ СКВАЖИН
МАШИНИСТ КАРОТАЖНОЙ СТАНЦИИ
БУРОВЫЕ РАСТВОРИ И ОБОРУДОВАНИЕ
ОПЕРАТОР ТОВАРНЫЙ,
ОПЕРАТОР ОБЕССОЛИВАЮЩЕЙ И ОБЕЗВОЖИВАЮЩЕЙ УСТАНОВКИ
ЭЛЕКТРОГАЗОСВАРЩИК
СТРОПАЛЬЩИК
ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПАРОВОДОГРЕЙНЫХ КОТЛОВ
ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ КОТЛОВ
КРАНЫ, ВЫШКИ, ПОДЪЕМНИКИ ТРУБОУКЛАДЧИКИ
МАШИНИСТ КОМПРЕССОРНЫХ УСТАНОВОК
МАШИНИСТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК
ОБОРУДОВАНИЕ НЕФТИ И ГАЗА
АККОМУЛЯТОРЩИК
МАГИСТРАЛЬНЫЕ ГАЗОПРОВОДЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ГАЗОПРОВОДЫ
ГАЗОРАСПРЕДЕЛЕНИЕ
МАГИСТРАЛЬНЫЕ ТРУБОПРОВОДЫ
ТРУБОПРОВОДЧИК ЛИНЕЙНЫЙ
КИПиА
АЗС
БЕЗОПАСНОСТЬ ГИДРОТЕХНИЧЕСКИХ СООРУЖЕНИЙ
СЛЕСАРЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ УСТАНОВОК,
ПО РЕЗЕРВУАРАМ,
ПРОМБЕЗОПАСНОСТЬ
ГЕОДЕЗИСТЬ
ДИФЕКТОСКОПИЯ
ЭКСПЛУАТАЦИЯ СЖИЖЕННЫХ УГЛЕВОДОРОДОВ
НЕФТЕПРОВОДЫ
И.Т.Д. НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОДПИСАТЬСЯ НА КАНАЛ))

налобный фонарь http://ali.pub/4xg7ug

#охранатруда #охранатрудаэкзамен #охранатрудаобучение #промбезопасность #видыинструктажей

Энтеральная нервная система. Роль кишечной микрофлоры в регуляции деятельности ЭНС.

На занятии рассмотрим уникальное взаимодействие центральной нервной системы, нервной системы кишечника и микробиома.

Энтеральная нервная система. Роль кишечной микрофлоры в регуляции деятельности ЭНС.

На занятии рассмотрим уникальное взаимодействие центральной нервной системы, нервной системы кишечника и микробиома.

Получай знания в области нутрициологии и превентивной диетологии:

https://nutritionscience.pro/?utm_source=youtube &utm_medium=social &utm_campaign=enteralnaya &utm_term=samerhanova

Инстаграм: https://www.instagram.com/nsa.academy/
ВК: https://vk.com/nutritionacademy

Как родителям не пропустить момент появления у ребенка речевых трудностей? Как понять, что нужна помощь учителя-логопеда? Какие современные технологии логопедической диагностики могут использоваться специалистами сегодня?

На эти и другие вопросы в рамках вебинара «Современные технологии выявления нарушений устной и письменной речи» ответят специалисты Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования г.Москвы (ГППЦ ДОНМ). Они расскажут о том:

– Что такое регуляторная дисграфия? Почему она значительно чаще стала встречаться у современных школьников? Какие задания и игры со старшими дошкольниками можно использовать для профилактики регуляторной дисграфии?

– Игровые приемы по выявлению трудностей обучения письму младших школьников, профилактика дисграфических и дизорфографических ошибок.

– Технология «Логоскриниг «Дар речи». На каких принципах основана и для чего предназначена? Почему так важна преемственность в работе воспитателей, учителей начальных классов и учителей-логопедов?

– Технология диагностики дислексии у учащихся 6-16 лет. Почему так важно своевременно выявить трудности формирования навыка чтения? Практические рекомендации для родителей: как использовать элементы данной диагностики в играх со своими детьми.
СПИКЕРЫ

Сергеева Галина Николаевна — практикующий учитель-логопед, учитель русского языка и литературы, специалист первой квалификационной категории, спикер VIII Международной научно-практической конференции Российской ассоциации дислексии «Чтение в цифровую эпоху»; автор статьи «Профилактика дизорфографии. Приемы формирования грамотного письма у младших школьников на логопедических занятиях».

Миноченкова Ирина Юрьевна — практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, спикер V Международной научно-практической конференции «Специальное инклюзивное образование: вызовы современности, траектории развития и современные практики»; автор статьи «Что такое дисграфия? Советы учителя-логопеда родителям».

Наумова Анна Юрьевна — практикующий учитель-логопед, специалист первой квалификационной категории, участник всероссийских и городских конкурсов: «Профессиональный конкурс «Звезды логопедии», «Конкурс образовательных видеороликов “Большая игротека»; автор статьи «Игры для младших школьников по русскому языку»/

Преснова Ольга Викторовна — кандидат педагогических наук, доцент, методист высшей квалификационной категории, соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи»; соавтор методического пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6-16 лет».

Грушина Ирина Александровна – практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, спикер Международных и Всероссийских конференций; участник Всероссийского проекта «Логопоезд в регионы» (2020); соавтор технологии «Логопедический скрининг «Дар речи» и пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6–16 лет».

Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и проходят в рамках проекта «Логопоезд в регионы » при поддержке ИКП РАО и ГППЦ ДОНМ.

#dyslexia #дислексия #дисграфия #дизорграфия #логисткрининг #ЛогопоездВрегионы

Системы доступа, использующие смартфон в качестве идентификатора. Семинар в офисе ААМ Системз. Введение. О преимуществах доступа по смартфону и структуре решений.